동기와 열정이 없는 사람 vs. 동기와 열정이 잘못된 사람

동기와 열정이 없는 사람과 동기와 열정이 잘못된 사람… 이 두 부류의 사람중 어떤 부류가 더 주변 사람들을 힘들게 할까? 만일 그 사람을 쉽게 쳐낼 수 있는 회사라던가… 사회 조직의 경우에는 잘못된 동기와 열정을 가진 사람의 해악이 더 크지 않을까 싶다. … Continue reading

내가 다른 누구에게 role model이 될 수 있을까.

내 삶이 다른 어떤 이들에게 “message”가 될 수 있을까. 내 성공과 성취, 승리와 기쁨 뿐 아니라, 내 실패와 좌절, 패배와 슬픔 까지도 점점 나이가 들면서, 이제는 내 삶의 모든 contents가 다른이들에게 “message”가 되는 삶을 살지 않는다면, 내가 말로, 내 얄팍한 … Continue reading

성급한 자아비판의 오류

나는 자아비판을 즐긴다. 이렇게 이야기하니까 매우 성숙한, 자기 성찰을 잘 하는 사람으로 보이지만, 사실 내가 자아비판을 즐기는데에는 몇가지 문제가 있음을 본다. 1. 자기 방어이다. 내가 내 스스로를 비판함으로써 다른이가 나를 비판할 여지를 사전에 차단하는 것이다. 어떤 의미에서 다소 치사한 자기방어라고 … Continue reading

열등한 사람과 함께 지내기

치열한 경쟁사회 속에서, 나보다 열등한 사람과 함께 지내야 한다면 어떻게 하는 것이 좋을까. 그 사람을 위해서 slow-down 하면서 그 사람을 섬기는 것이 합당할까. 그렇지 않으면 나처럼 해봐라… 하면서 열심히 뛰어가는 것이 좋을까. 그것도 아니라면 내가 성취한 유익들을 그 사람과 나누겠다는 … Continue reading

사람에 대해 포기하지 않기

내가 존경하는 어떤 형의 이야기. 이 형이 1년동안 자신이 살고 있는 지방을 떠나 다른 지방에서 지내야 할 일이 있었다. 이 형은 신문에 나거나 할 정도로 널리 알려진 사람은 아니지만, 그래도 나름대로 학문의 세계에서 성실하게 일하고 있고, 그리스도인으로서도 알수 있는 사람에게는 … Continue reading

리더쉽… self-realization

조직/모임/공동체를 힘들게 하는 사람은, 자신에게 없는 리더쉽을 있다고 착각하며 주장하는 사람이다. 그런데, 그것 못지않게 조직/모임/공동체를 정말 힘들게 하는 사람은, 자신에게 있는 리더쉽을 없다고 부인하며 피하는 사람이 아닐까 하는 생각을 해본다. 나 자신에게, 지금 이 시점에 주어진 리더쉽은 어떤 것일까. 나를 … Continue reading

고난주간 묵상 – 가상 칠언 (7)

요한복음 19:30 “다 이루었다” 정말 주님께서 다 이루셨다. 마치 아직 무엇이 덜 이루어진 것 같이 생각될때도 있지만, 이제 정말 다 이루셨다. 죄에대한 궁극적 심판도, 내 죄에 대한 속죄도, 피조세계의 회복의 시작도, 이제 다 이루어졌다. 이제는 죄의 속박으로부터 자유롭게될 수 있는 … Continue reading

고난주간 묵상 – 가상 칠언 (6)

누가복음 23:46 “아버지, 내 영혼을 아버지 손에 맡깁니다” 참 길고 긴 하루가 마무리 되고 있다. 목요일 밤에 붙잡히신 후에, 밤새 고문을 당하시고, 새벽녘에 엉터리 졸속 재판을 받으시고, 또 다시 각종 모욕과 극심한 고문을 당하시다가 “해골 언덕”에서 나무 십자가에 대못으로 몸을 … Continue reading

고난주간 묵상 – 가상 칠언 (5)

요한복음 19:28 “목마르다” 요한복음에서는 예수께서 이 말씀을 하신 것은 ‘말씀’을 인용하신 것이라고 쓰고 있다. 그것은 시편 69편이라고 여겨지는 것 같다. 예수께서는… 정말 목이 마르셨다. 우리의 죄가 처절하게 다루어지는 모습이 하필이면 왜 이런 육체적 고통이었을까? 꼭 이렇게까지 잔인한 처형 방법이어야 했을까? … Continue reading

고난주간 묵상 – 가상 칠언 (4)

마태복음 27:46 “엘리 엘리 라마 사박다니” (“나의 하나님, 나의 하나님, 어찌하여 나를 버리셨나이까”) “저 들에 푸르른 솔잎을 보라” 라고 누가 썼다면, 이 노래를 아는 사람들이라면 당연히 그 첫 구절을 가지고 노래 전체를 떠올리게 될 것이다. 80년대 학번 60년대생의 맨 끝자락에 … Continue reading